这里第一堂讲到数字的概念正数和负数，木锁原来知道，正数和负数并不是方向相反，而是可以代表两种完全不同的数字形式。正向和负向的每一隔表达的是这种方向的程度度量，

后面关于几何的课程让木锁产生了浓厚的兴趣。空间的任何一点，只要有一个固定的点作为参照，都可以以长宽高的相对位置表示出来。

于是他想到：如果他出生时的世界为参照零点的话，那么现在生活的世界是正向还是负向呢？带着问题他跑到初二（3）班找到纯一问个究竟。

村口的老梨树依然在，岁月虽然在不断地流走，村子的房屋也经历了拆除和再建。老梨树像是村子里的象征一样，伴随了几代人度过了童年，青年，中年，还有老年。所以人人对老梨树有了感情，虽然期间有人打过老梨树的主意，最后还是被大多数的村民给制止了。只是，本来粗壮的老梨树变得更加粗大，原来的主干被雷击之后曾经着火，形成一个一人多宽的树洞，反而原来的差点被砍断的小枝在岁月的洗礼下长得枝繁叶茂，诉说着村子原本的宁静和祥和。

木锁和纯一来到老梨树下，问出了他憋在心中已久的问题：

“纯一，我们最近数学课上学了正数和负数，在坐标轴上可以标注他们的位置。你说，如果我出生的那个世界为原点的话，现在的这个世界是1呢还是负1 呢？”

“你能学以致用，这很好。如果你出生的那个世界标注为原点，那么现在的世界无论是你标注正1 还是负1都是对的，只有你确定标注了，你才能知道第三个世界的位置。是正还是负”

“啊？还有第三个世界呀！”木锁愣住了，转念一想就明白了。

两个世界的位置，好比大象和兔子在排队，只能说谁在前面谁在后面，然而这个前后只要两个转一下身，前后就反过来了。也只有第三个动物，比如猴子来了，才能确定猴子相对于前两个动物的位置，是大象前面呢，还是兔子后面，还是大象和兔子中间呢。

“是啊，我们所处的宇宙，有很多个世界，他们不是平行的。还有世界之间是根据空间大小分阶层的。你出生的世界如果定位零阶世界，现在的世界是负1世界，之后你再接触到更多的世界，我再告诉你。”

“哎，现在和你讲这些还太早。对了你们现在学了天体了吧，”看到木锁一头雾水，纯一接着问。

木锁认真地说：“学了，现在学到银河系的九大行星。不过这天体和零阶世界没什么关系吧？”

“你懂个屁，你说的零阶世界就是在这个世界的天体之外，是超越银河系的存在”纯一语不惊人死不休的样子。

“啊，这么远，我还能回得去吗”听到这里，木锁一下子萎靡下去，他记得老师给他讲过地球到月球的距离最近，38万千米。

“你啊什么？上次你不是回去过吗？觉得远吗？”纯一看到木锁萎靡的样子，不耐烦地说。

“当时好像看到白光一闪，我就在零阶的世界里醒过来了”木锁挠着头说。

“既然这样，你担心个啥？，你继续认真学，到明年的8月，我会安排你回去的”纯一安慰道。

纯一想到木锁在这个负一阶的世界里呆上一年，再回去应该是木锁要睡醒的时候了。几天睡不醒，他爸妈指不定担心成啥样呢。