“额，对于高中恋爱，我的意见是拒绝的。

………………

恋爱和前途，我认为前途更加重要，而真正和你适合恋爱的人不会让你在恋爱与前途之间二选一，她会站在你前途里等着你。”

“嗯，这么说算你是把我的话听进去了，我很满意，但你一味的否定高中恋爱，不是很符合辩论的内核，这点你要改变，要更加客观的去看待问题。”蒲婕对我的回答点评道。

“知道了，老师，我会改正的。”我表现的十分谦卑。

“嗯，俞老？你来问最后一个问题？”蒲婕看向那个资历看起来最老的老师问道。

“行，孩子，如果你被选上，成为辩论队的一员，你未来如何平衡高考学科的学习和以及进入辩论队之后的学习？”

“在来之前，我了解了辩论队学习的课程时间，大多是每周周三的晚自习，以及周末。

这点对于我而言其实影响不大，我本人写作业的速度很快。

倘若我成为辩论队的一员，周三那天的课间以及晚上回宿舍的宿舍自习便够我按质按量的完成学习任务了。

周末的课程可以通过减少我练琴以及外出打球的时间来学校学习……………… ”我思考了一下回答道。

“好了，我明白了。那么你的面试到此便结束了，可以离开了，后面等消息就行了。”

“好的，谢谢老师。”我站起身来，微微鞠了一躬，便向着门外走去。

“我说吧，他很不错吧？”还未走出教室，身后便传来了蒲婕的声音。

“确实，至少目前而言，他的表现算是最顶尖的了，不卑不亢，谈吐大方，是个好苗子。”那个年纪最大的老师的声音也传了过来。

后面他们似乎又说了些什么，但我已经走出了教室，听不清了。

“感觉咋样？”顾清看我走了出来，立马迎上来问道。

“我感觉我的状态巨好，坐在那个座位上的时候，一点也不紧张了。”我兴高采烈的回答道。

“那很好啊，都问你啥了？我参考参考。”顾清接着问道。

“额。”我有些傻眼，国际形势的看法？我月考作文怎么写的？恋爱看法？怎么看都是怪怪的，这有啥好参考的？

“最开始问我对国际形势的看法，然后说我月考的那篇作文咋写的，然后就是问我对高中早恋的看法，最后就是问我如果进了，怎么平衡学习和辩论这两个方面。”我如实回答道。

“这问的都是啥啊？”顾清也有些不解。

“我也不清楚，对了，蒲婕也是面试的老师。”

“蒲老师也在里面？”顾清看起来也很惊讶。

“对啊，怪不得上午和我们说那么多。”我接着说道。

“确实。”顾清点了点头，深以为然。

“顾清，顾清是哪位？到你了。”之前叫我的那个男生又走了出来叫顾清。

“那我先进去了啊。”

“加油！我在外面等你，一会儿咱们一起回去。”我鼓励道。

“OK。”