孙阳烦躁的闷哼一声，潘云瑶笑着回身，慕容锦则拍了拍他的肩，表示同情且无能为力。

铃声打响时，黎雅扔过来一张纸条，“你咋了？”

孙阳迷茫的朝四周看去，黎雅弯腰去捡笔，他正好与乔倩四目相对。

愣了一秒后，就提笔写字：“没事，就是烧刚退，人不太舒服。”

孙阳读了一遍觉得矫情，立刻划掉，又掏出来本子，重新撕了一小块，“没事。”

纸团经过优美的抛物线运动，恰好砸中乔倩的头，她立刻瞪向右边，只见孙阳小声的指道：“那里。”

纸团落在地上，乔倩弯腰捡起来。

看着上面没头没脑的两个字，她气的回道：“有病。”

纸条又被团了一下，乔倩故意朝着桌面扔，反弹起来的纸团，正好擦到孙阳的左眼皮，乔倩没忍住笑出了声。

黎雅在后排观察到两人的动作，也没太在意，因为她捡笔起来时，孙阳已经把纸条传给乔倩了，所以黎雅还以为是乔倩在和孙阳说悄悄话。

误会就是这么产生的，很微妙又很合理。

孙阳打开纸条后，震惊了一瞬，他病的很明白吗？

不自信的孙阳去晃慕容锦的肩膀，“锦哥，我脸白不白？”

“很白。”班主任在讲台上，替慕容锦回道。

“孙阳，站起来。”

孙阳尴尬的站起，他的脸色确实很白。

诸葛青看到后，不免担心道：“熬夜了？”

“没有。”

诸葛青又猜测道：“生病了？”

“老师，他刚退烧，昨晚烧到了39.8°。”慕容锦替孙阳说好话道。

“坐下吧，认真听课，要是不舒服，及时告诉我。”

这下全班都知道自己发烧了，孙阳不好意思的低下头听课。

乔倩和黎雅同时疑惑，几乎同时两人都贴近了对方。

两人先是相视一笑，而后才说起悄悄话。

“孙阳咋病了？”

黎雅又凑近了一点，小声道：“不知道啊，是不是喝羊汤喝的？”

对于黎雅的猜测，乔倩不太信道：“不能吧，一碗羊汤也能发烧，他不是喝完了吗？”

就是因为喝完了，所以才会反应这么大吧。

黎雅又自猜道：“他可能对羊汤有反应。”

乔倩依然不信，“慕容锦不是说昨天烧的，他自己指不定吃什么了。”

“反正我是不信，喝羊汤能喝到三十九度八。”

“那问问题能问到三十九度八吗？”诸葛青的声音，在两人耳畔响起。

乔倩一点也没意识到危险，自说自话道：“当然……不可能。”

前两个字有多高调洪亮，后面三个字就有多没底气。

“你俩想去外面听课？”诸葛青站在最后一排的走廊上，手里还捏着未写完的白粉笔。

黎雅立刻表忠心道：“不想！”

“这样吧，谁做出来黑板上那道题，谁就可以留下来听课。”

诸葛青又补充道：“先做出来的留下，都做不出来的话，通通给我到外面吹风。”

老师这一招，好毒。

先做出来的得罪另一个，做不出来还要去罚站。

黎雅脑袋反应极快，往上去的时候，问道：“老师，同时做出来，是不是就不用吹风了？”

诸葛青脑海中过了很多种可能性，黎雅的脑袋也没闲着，她在心里盘算着同时做出来的方案。

“以你俩的成绩，肯定不会同时。”诸葛青这一句模棱两可，黎雅为了不让自己和好姐妹一起去外面吹风，在极力的想折中之法。

但诸葛青就是不想她用折中之法，所以才万般刁难。

谁让班主任有发号施令的权利呢，他必让二人，一死一伤。

“黎雅同学，是想现在就放弃吗？”在黎雅想计谋时，诸葛青故意激将道。

性子急的乔倩，受不了这种压迫的氛围感，她匆匆看了一眼题目后，就大方道：“我去。”她不是平白无故说的，因为她实在做不出来，所以不能让姐妹为自己担责任。

乔倩说罢，就去搁粉笔，黎雅冷静的站在原地。

这场仗要想赢得漂亮，那就要做对，而且还不能违反老师指定的规则。

既然不能违反，那就适应。

达尔文说过：物竞天择，适者生存。

在这几秒的时间里，黎雅已经口算出来答案，她自信道：“老师，乔倩和我的答案一样，而且我俩同时算出来的。”

题目是：我国从2011年5月1日起在公众场所实行“禁烟”，为配合“禁烟”行动，某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛，共有20道题．答对一题记10分，答错（或不答）一题记﹣5分．小明参加本次竞赛得分要超过100分，他至少要答对___道题？

【解答】解：设要答对x道．

10x+（﹣5）×（20﹣x）＞100，

10x﹣100+5x＞100，

15x＞200，

解得：x＞40/3．

故答案为：14．

诸葛青起了好奇心，“答案是什么？”

黎雅的嘴唇刚动，诸葛青就打断道：“等一下，乔倩先说。”

乔倩怔了一秒，“十四。”

诸葛青又问向黎雅，“黎雅，你的呢？”

黎雅这时才抬头道：“大于三分之四十，取整的话，就是十四。”

“嗯，其他人呢？结果一样不？”

原本看戏的同学，在听到数学老师的问话后，赶忙低头去算。

一时间，本子和笔的摩擦声，静若可闻。

“你俩先回去吧，再有下次，就去外面。”

黎雅赶忙推着乔倩下讲台，还好老师没问解题步骤，回到座位后，乔倩心有余悸的拍拍胸脯，“还好有你。”

乔倩没长记性，又回头和黎雅说话，黎雅赶忙给她扭回去，“快坐好。”

三分钟后，诸葛青开始讲解这道题。

题讲完，正好下课。

“叮铃铃——”

诸葛青却没有及时走，而是和同学们讲起来故事，上次未完的故事。

“那个乞丐他看到了一张恐怖的女人脸，她的脸皮掉下来一块，露着黑洞口，眼球也是全白，没有黑色的球珠，这乞丐当场就吓晕了过去。

阳光透过门框，照进破屋里，仅有的光束，在充满灰尘的空间，显示出丁达尔效应。

光雾散去，地上的乞丐死状凄惨。”

“好了，故事讲完了。”

“讲完了？”同学们显然还没听够，总觉得结局不该如此。

黎雅的脑袋里也多了很多千奇百怪的想法，这可能就是老师讲故事的目的吧。

故事的结尾是人书写的，你想让它有个什么结局，它就是什么结局。